EL BLOG DE ANDRESH

  RETO MODULO 4  OPCIÓN #1:  Consiste en hacer un ejercicio de "introspección" y preguntarnos ¿qué podemos hacer cada una de las personas, desde nuestra posición como empleadas o empleados públicos, para impulsar la igualdad de trato y no discriminación? Os pedimos que redacteis una reflexión libre (tanto en extensión como en formato) en vuestros Diarios de Aprendizaje, y la entreguéis como tarea. Pues yo creo que hay una opción clara que es formarse . No se puede poner en práctica lo que no se conoce. No se valora lo que no se comprende, lo que no se comparte (compartir etimológicamente significa. comer del mismo pan). Por ahí, sinceramente, pienso que estos temas son transversales a cualquier empleado/ público/a de ahí que las marcaría como obligatorias. O si esto no puede ser, motivaría el que se hicieran. Me sucede igual con la formación en género, también la haría obligatoria o incentivaría su realización. No puede ser que el 75-80% siempre de los cursos de género se rea

  PLAN DE CONVIVENCIA DE MATARÓ 2018-2022 1. Presenta la política pública que hayas elegido, indicando: En mi caso presento aquí al Ayuntamiento de Mataró de la provincia de Barcelona. Tiene que ver con la gestión que se hace desde una entidad local la cual dispone de un plan de convivencia para el periodo 2018-2022.   Tal y como aclaran desde el ayuntamiento, este Plan se integra en el ámbito de la gestión y la promoción de convivencia en la Ciudad la redacción del Plan supone una oportunidad de reflexión intensiva y compartida sobre las políticas sectoriales realizadas hasta ahora por cada servicio, para dar paso a una gestión integral política de convivencia de mayor alcance. La redacción del Plan coincide con el desarrollo de la Estrategia 2022, que tiene como objetivo generar un diagnóstico compartido de la ciudad y una visión de futuro del Mataró. Entender el Plan de convivencia como una herramienta para promover una convivencia activa y positiva, basada en las relacione

 RETO DOS - FORMAS Y TIPOS DE DISCRIMINACIÓN Resulta sencillo devolver siempre la bofetada y no tender puentes. La discriminación parte de la incultura, del no tener la información, de la manipulación.... Fragmento de la película INVICTUS en el que Mandela, con pedagogía, rompe con la discriminación desde la discriminación. Un ejemplo de discurso contra la discriminación.  https://www.youtube.com/watch?v=crYrwZJm9Gg

  RETO UNO. Ejemplo de discriminación La base de la discriminación la comprenden los prejuicios y los estereotipos, tal y como se recoge en el material al que hemos accedido en este primer módulo. En el video que os presento se puede apreciar como desde muy pequeños/as se nos han inoculado los mismos de tal manera que nos están preparando para contemplar la sociedad de una manera muy determinada/minista. Tal y como se afirma:  l os estereotipos de género se consolidan nada más y nada menos que entre los 5 y 7 años.... Es obvio que la realidad, en base a estos estereotipos de género se va deformando de tal manera que lo que venga después ya no se va a poner en tela de juicio y se va a dar por justificada una sociedad construida bajo una visión sexista donde hay una clara subordinación de lo femenino a lo masculino. Las consecuencias de todo esto las conocemos de sobra....   https://www.youtube.com/watch?v=FtGcYjr0gPc&feature=youtu.be